Calificación: Profesor de Geografía
Facultad a la que pertenece y campus en que se estudia: Facultad de Educación Media (Sede “Blas Roca Calderío”)
Duración del programa, en años de estudios: 2 años
Objetivos generales:
- Demostrar en la actuación profesional la política educativa del Partido Comunista de Cuba y del Estado cubano, así como los principios y normas de la ética profesional pedagógica.
- Dirigir el proceso pedagógico y el de enseñanza-aprendizaje de la Geografía en el nivel educativo de Secundaria Básica en función de la formación integral de los alumnos.
- Fundamentar las alternativas de solución a los problemas profesionales desde la ciencia, sustentadas en la apropiación de conocimientos, habilidades, valores, lógica del pensamiento, enfoque interdisciplinario y la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
- Demostrar la apropiación del contenido de enseñanza-aprendizaje de la Geografía y sus métodos propios de trabajo en función de una labor educativa eficaz, flexible e innovadora en el nivel educativo de secundaria básica, en particular el desarrollo de habilidades de trabajo con mapas para la comprensión del espacio geográfico y la realización de actividades prácticas relacionadas con la excursión docente.
- Valorar la contribución del proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos relacionados con la Geografía en el nivel educativo de Secundaria Básica, así como la preparación de los alumnos para la vida, la adquisición de cultura científica, política e ideológica, ambiental y en valores, además de la actualización de los contenidos geográficos en correspondencia con el notable dinamismo del mundo contemporáneo.
- Orientar vocacional y profesionalmente a los alumnos, en particular hacia especialidades o profesiones que sean necesarias al desarrollo socioeconómico sostenible, a fin de prepararlos para una vida personal y social responsable.
- Potenciar relaciones de cooperación con los familiares de los alumnos de la secundaria básica y la comunidad para el fortalecimiento del sistema de influencias educativas múltiples.
- Solucionar problemas que surjan en la dirección del proceso pedagógico y de enseñanza-aprendizaje de la Geografía en el nivel educativo de Secundaria Básica, con la aplicación del método científico y los elementos de la investigación educativa que potencien la valoración de la ética y la belleza que encierra el trabajo creador del hombre y las hazañas laborales de científicos que investigan en el campo de la Geografía y las ciencias de la educación, como contribución al desarrollo del pensamiento científico y a la educación en valores.
Objeto de trabajo: el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía en el nivel educativo de secundaria básica.
Modos de actuación: las habilidades profesionales que manifiesta en su desempeño para dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje y la educación de los adolescentes de forma integral, a partir del diagnóstico y en estrecha colaboración con la familia y la comunidad.
Esferas de actuación: laborar como profesor de Geografía en escuelas secundarias básicas.
Disciplinas que conforman el Plan de Estudios:
- Fundamentos de la Construcción del Socialismo en Cuba I
- Fundamentos de la Construcción del Socialismo en Cuba II
- Fundamentos Básicos de la Preparación para la Defensa
- Educación Física I
- Educación Física II
- Fundamentos para la Actividad Pedagógica I
- Fundamentos para la Actividad Pedagógica II
- Introducción a la Geografía
- Cartografía Elemental
- Geografía Física Básica I
- Geografía Física Básica II
- Geografía Económica y Social Básica I
- Geografía Económica y Social Básica II
- Geografía de los Continentes
- Geografía de Cuba Básica I
- Geografía de Cuba Básica II
- Didáctica de la Geografía para Profesores de Secundaria Básica
- Educación Ambiental para la Secundaria Básica
- Práctica de la Lengua Española
- Práctica de Campo I
- Práctica de Campo II
- Práctica Laboral I
- Práctica Laboral II
- Práctica Laboral III
- Práctica Laboral IV
- Preparación para la Culminación de Estudios