“No puede concebirse una Revolución sin educación, no puede concebirse progreso sin educación, no puede concebirse un futuro esplendoroso para la nación cubana sin educación, no puede concebirse un mejoramiento en todos los órdenes sin educación.”
“La tarea más importante de todos nosotros es preparar el porvenir, nosotros somos en esta hora de la Patria,el puñado de semillas que se siembra en el surco de la Revolución para hacer el porvenir”.
Las palabras de nuestro Comandante Fidel Castro Ruz cobran mucha vigencia, pues cuando se ciernen amenazas globales para la existencia humana y a pesar del cruel bloqueo económico y otras duras sanciones impuestas contra nuestro país,la tarea de orden ha de ser seguir trabajando en pos de la eficiencia en los servicios y la calidad en la enseñanza. Perfeccionar y lograr la calidad en todos los procesos universitarios, a pesar de las limitaciones económicas,es una tarea que nuestra Universidad de Granma sigue de cerca.
En correspondencia, la máxima dirección de la universidad acompaña el desarrollo el proceso de evaluación externa de la Carrera de Gestión Sociocultural que se desarrolla desde el día de ayer en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de nuestra Casa de Altos Estudios.
En la jornada de hoy continúan desarrollándose numerosas actividades como parte de este proceso. En la sesión matutina se efectuó entrevista grupal a una muestra representativa de estudiantes de todos los años y fuentes de ingreso de la carrera, así como, la verificación de la documentación que avala la evaluación de las variables realizadas en la autoevaluación. De igual modo, se realizaron los exámenes integradores.
En la sesión de la tarde se realizó una reunión grupal de profesores, tutores y asesores donde estuvieran representadas todas las categorías docentes y los adiestrados, así como profesores a tiempo parcial, consultantes y de méritos.
Por otra parte tuvo lugar una reunión con los colectivos de años por separado y la verificación de las tablas del resumen de datos cuantitativos que es parte integrante del informe de evaluación externa.
Para concluir las actividades del día se realizaron visitas a las instalaciones, entre ellas, aulas y laboratorios, así como una calificación de exámenes integradores.
