Aprender a preguntarnos es tan importante como preguntar a los demás. Desarrollar esta herramienta de comunicación es crucial para inferir contenidos, informaciones y lograr que los estudiantes actúen en correspondencia con el objetivo que usted quiere lograr, ya sea en las interacciones comunicativas en sus clases o en la vida diaria en general. De ahí que el coaching es un instrumento esencial para ayudar a los estudiantes a encontrar sus propias respuestas.
Conversar acerca del coaching y su influencia en el deporte como herramienta de la comunicación fue el tema de la conferencia de la Magister Noelia Paola González Díaz, Máster en Coaching y Liderazgo Deportivo, Máster en Gobierno y Gestión Pública, Especialista en Psicología Positiva, Consultora en CEO Grupo MotivarTe LATAM y Academia en Comunicación, Coaching y Liderazgo, Autora y Speaker en Comunicación.
La conferencia, impartida en el Salón de reuniones de la EMBER, contó con la presencia de profesores del claustro de la Facultad de Cultura Física de nuestra Universidad de Granma, con directivos de nuestra Casa de Altos Estudios, trabajadores docentes e invitados.
La Magister Noelia Paola González Díaz explicó que el coaching se define como” una estrategia de intervención psicológica ya que produce cambios mantenidos en la cognición, la emoción y la conducta del cliente”.
La conferencia de la especialista permitió el diálogo y la reflexión en torno al conocimiento de las habilidades y competencias básicas del coaching, como son, comunicar con efectividad, realizar preguntas poderosas y generar espacios de confianza. Sobre este último aspecto hizo enfasis en la relevancia de las preguntas efectivas, que reflejen la escucha activa y la comprensión del punto de vista del deportista, que llevan al descubrimiento, al darse cuenta, al compromiso o a la acción, que al ser abiertas, crean mayor claridad y nuevos aprendizajes y que permiten al deportista avanzar hacia su objetivo.
La actividad concluyó con un debate sobre la importancia de la comunicación y el liderazgo, la necesidad de generar confianza a través de lo que hacemos, de valorar la significación de la comunicación verbal y no verbal, de la escucha activa y de la necesidad de transformar a través de la comprensión y la empatía.
