La superación profesional tiene como objetivo la formación permanente y la actualización sistemática de los graduados universitarios, el perfeccionamiento del desempeño de sus actividades profesionales y académicas, así como el enriquecimiento de su acervo cultural.
En este sentido en la Facultad de Educación Media del Campus Blas Roca de la Universidad de Granma, se realiza la Acreditación de Programa de Enseñanza de la Matemática, desde el 17 al 21 de febrero del 2025.
En la sesión matutina de este lunes se efectuó la reunión inicial con el Comité Académico y directivos de la Facultad.
Luego se procedió a la preparación de los expertos por el Miembro del Comité Técnico Evaluador, así como la revisión de la documentación del Programa. Se realizaron, a su vez, ajustes al cronograma de trabajo y la revisión de la documentación legal.
Al propio tiempo, fue presentado el Programa por la Dra.C. Ninfa Socarrás, Coordinadora del Programa, se desarrolló la reunión del Claustro con los pares evaluadores, así como, la revisión de la documentación por variables.
El Comité Académico del Programa se encuentra integrado por el Dr. C. Reinaldo Fernández Doural, el MS. C. Erol Salazar Montero, el MS. C. Ricardo Serrano Vargas y la MSc. Silvia Frómeta García.
Integran los Evaluadores, el Dr. C. Adalberto Senú González, Jefe del Comité Técnico y los Pares Evaluadores: la Dra. C. Annia Domínguez Reyes, la Dra. C. Yamila Medina Sánchez y el Dr. C. Rafael Lorenzo Martín, pertenecientes a la Universidad de Oriente, Holguín y Las Tunas.
En la presentación del Programa se destacaron algunas de las fortalezas del mismo. Ellas son, la elevada correspondencia con las necesidades de superación y actualización de los docentes de la Educación Media del territorio en la Enseñanza de la Matemática, la trayectoria del Departamento de Matemática en la formación de pregrado y posgrado, el alto reconocimiento de las instituciones del territorio y también la satisfacción de los graduados y sus empleadores con la formación recibida en la especialidad.
