Tomado de: Periódico Trabajadores
En la inauguración de esta, la decimoctava edición de los encuentros entre maestros, –que en el año actual tiene como lema «Por la unidad de los educadores»-, el Jefe de Estado agradeció a todos por la presencia en la Patria cubana, cuando el mundo vive difíciles condiciones económicas y sociales, agravadas en el caso de la Isla, dijo, por las circunstancias de seis décadas de bloqueo.
«Aquí se confirma –expresó el mandatario en la Conferencia Inaugural titulada “La gestión de la ciencia y la innovación en el sistema de la educación general en Cuba”- que los educadores están dispuestos a trabajar, cada día y a toda hora, por el mejoramiento de sus pueblos y a unirse en la búsqueda de los mejores caminos para convertir en hecho la práctica martiana de que “ser cultos es el único modo de ser libres”».
El dignatario afirmó que «ha sido ese el principio inspirador de la obra educacional de la Revolución, desde los deslumbrantes días de la Campaña de Alfabetización, primer paso en la infatigable labor de emancipación humana que no ha cesado desde que Fidel proclamó, a los pies del monumento al Apóstol, en la Plaza que lleva su nombre, que Cuba era territorio libre de analfabetismo».
«Todavía –recordó el mandatario- emociona ver las imágenes y escuchar los gritos de: “Fidel, Fidel, Fidel, dinos qué otra cosa debemos hacer”, con los cientos, miles de jóvenes que celebraron la primera victoria sobre la ignorancia ese 22 de diciembre de 1961».
«Y Fidel, discípulo permanente de Martí, superó con creces la pregunta de aquella juventud, que era la de nuestros padres. Y respondió: Estudiar, estudiar, estudiar, fue esa una de las tareas más importantes desde entonces, junto a la defensa del país, siempre amenazado».
El Primer Secretario del Comité Central del Partido Comunista enunció que «del sexto al noveno grados, del noveno al 12, del 12 a la municipalización de la universidad, estudiar se convirtió en lo que hacemos todos, sin importar la edad en Cuba».
«Gracias a eso –enfatizó- somos este raro país, pequeño y pobre en recursos materiales, que dispone de un capital humano sólo comparable a las naciones más desarrolladas del Primer Mundo. Y Fidel, el primer nombre que citamos ante cada triunfo del talento cubano».
«Es el maestro el principal innovador»
Sobre el Congreso Internacional Pedagogía 2023, el Presidente Díaz-Canel Bermúdez destacó que sin dudas el mismo potenciará el papel de la educación como principal resorte para el uso de la ciencia, la tecnología y la innovación, en un camino donde la educación se redimensione.
«Es el proceso educativo –afirmó el dignatario- la mayor expresión del arte de enseñar y pensar, el lugar y momento en que se educa la inteligencia de los hombres y mujeres que resolverán los problemas que enfrentaremos como humanidad. Es el maestro el principal innovador». Y más adelante compartió la idea de que «jamás será con armas, por modernas y costosas que sean, como se resolverá la crítica situación global, signada por una crisis multidimensional, que se deriva del injusto orden económico internacional».
«Por el contrario. Tal situación demanda la creación de espacios como éste, útiles para la discusión de agendas de investigación y políticas educativas desde diversas perspectivas teóricas y propuestas metodológicas que, a través de la educación, conduzcan a los seres humanos por los caminos del diálogo, el entendimiento, la cooperación. Como diría José Martí: “La salvación está en crear”».
En sintonía con el pensamiento fidelista, el Jefe de Estado enfatizó que «los educadores comprenden y defienden que la educación es primordial para el desarrollo de nuestros países, y que sin ella resulta imposible impulsar un verdadero desarrollo inclusivo y sostenible, por cuanto la educación reduce desigualdades y crea igualdad de oportunidades para hacer uso de las libertades y los derechos de los ciudadanos».
Ciencia e innovación, premisas estratégicas
El dignatario compartió con los asistentes al importante Congreso, diversas ideas para explicar de qué modo la ciencia y la innovación son pilares fundamentales de la gestión gubernamental en la Isla, en todos los ámbitos y niveles, en todos los organismos del Estado, con especial énfasis en la educación.
Particular espacio en sus palabras dedicó Díaz-Canel a cómo los caminos de la ciencia y la innovación, desde el ámbito de la Salud, permitieron al país caribeño enfrentar con éxito al virus de la COVID-19. El Jefe de Estado hizo referencia a cómo los científicos cubanos fueron capaces de crear vacunas eficaces en suelo propio, y a cómo llegaron a desarrollar ventiladores pulmonares de altas prestaciones.
Como resultado de toda una estrategia –destacó el mandatario- Cuba lidera a nivel planetario las listas de los procesos de inmunización; y está, entre otros logros, entre las primeras 17 naciones con mayores niveles de población vacunada.
Sobre la asimetría global, la cual fue puesta muy al descubierto en estos tiempos de pandemia, el mandatario expresó que «el mundo tiene que cambiar», y que, desde la educación, debe existir la aspiración de que el mundo cambie.
Luego de compartir múltiples argumentos desde su conferencia magistral, Diaz-Canel Bermúdez afirmó: «Hemos aprendido en todo este camino que la ciencia y la innovación tienen respuesta para todo».
«La Gestión de Gobierno del Ministerio de Educación (Mined), basada en Ciencia e Innovación –dijo el mandatario-, deberá continuar potenciando la ruta del cambio en la renovación de sus formas de hacer, fortaleciendo la atención a la formación académica, el desarrollo de proyectos de investigación asociados al Programa Sectorial del Mined, o no asociados, la socialización de los resultados y el sistema de reconocimientos, para el logro exitoso del cumplimiento de su misión».
«Sin dudas –aseveró en otro momento de la Conferencia Inaugural- el camino del conocimiento es nuestro camino».
Las palabras del mandatario tuvieron como antesala una intervención del Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), Mariano Jabonero, quien definió que en el momento actual la actividad educativa cobra un especial valor, y que en lo relativo a esa misión el gobierno cubano expresa un compromiso.
Una dirección con ciencia y con humanismo.