
Bayamo, Granma, 16 de octubre de 2025 – En la jornada de hoy, la Dirección Provincial de Educación fue escenario de un taller dedicado al trabajo por dimensiones en la evaluación institucional, un proceso crucial para garantizar la calidad y el desarrollo sostenido de las universidades en la región. El evento contó con la presencia del Vicerrector Primero, Wilfredo Manuel Castro Villa, junto a otros altos directivos de la institución, quienes aportaron su experiencia y liderazgo en el análisis del estado actual de los indicadores de calidad universitaria.
El encuentro inició con una revisión detallada de los requisitos fundamentales para llevar a cabo una evaluación institucional efectiva, haciendo especial énfasis en la importancia de la documentación rectora. Entre los documentos clave se destacaron la Resolución 160 del 2023 y el “Manual para la acreditación institucional”, que sirven como guía para orientar y estandarizar los procesos evaluativos.
Durante el desarrollo del taller, se profundizó en las seis dimensiones que conforman el marco para la evaluación institucional. La primera dimensión aborda el contexto institucional, proporcionando un panorama general del entorno en el que opera la universidad. La segunda dimensión se centra en los recursos humanos, encargándose de la proyección y planificación estratégica del personal académico y administrativo.
Las siguientes dimensiones se enfocan en la formación académica: la tercera en la formación de pregrado, mientras que la cuarta abarca la formación en investigación y posgrado, incluyendo el marco legal que regula estas actividades científicas. La quinta dimensión está dedicada a la infraestructura, elemento esencial para asegurar la vitalidad y funcionalidad de las instituciones de educación superior (IES).
Finalmente, la sexta dimensión evalúa el impacto económico y social que genera la universidad, mediante metodologías, estrategias y sistemas diseñados para medir cómo las acciones académicas y administrativas repercuten en el desarrollo local y regional.
Este taller representa un paso significativo en el fortalecimiento de las capacidades institucionales para asegurar una educación superior de calidad, capaz de responder a los retos contemporáneos y contribuir al progreso sostenible de Granma y del país.

